SMP KELAS 8 SEMESTER 2 SOAL KURIKULUM MERDEKA 2025/2026
1. PAI☪️
Iman kepada Kitab-Kitab Allah: Taurat, Zabur, Injil, dan Al-Qur'an sebagai wahyu Allah, serta keistimewaan Al-Qur'an.
1. 5s 💯
3. 10s 💯
Iman kepada Rasul-Rasul Allah: Meneladani sifat-sifat wajib, mustahil, dan jaiz para nabi dan rasul, serta hikmahnya.
- Akhlak (Budi Pekerti)
- Sikap Moderat: Toleransi dan bijaksana dalam berinteraksi antar umat beragama.
- Berbaik Sangka (Husnudzon) dan Beramal Saleh: Menghiasi diri dengan prasangka baik dan amalan baik.
- Jujur dan Adil:
- Muamalah (Interaksi Sosial)
- Menghormati dan Patuh kepada Orang Tua dan Guru:
- Menghindari Perbuatan Tercela: Larangan minuman keras, judi, dan pertengkaran.
2. PKn🇮🇩
1. 89
5. 4s. 60
3. Bahasa Indonesia🇮🇩
1. 5s 80
4. IPA🏞️
1. 10s 80
2. 15s 87 kemarin typo no 3 kah?
3. 5s 💯 s
5. MATEMATIKA🧮
6. BASA JAWA🗿
1. ramayana 70
3. 10s 90
Tembang Macapat (Dhandhanggula/Kinanthi), cerita Ramayana (Resi Jatayu), legenda lokal, geguritan (puisi), sesorah (pidato), basa rinengga, dan Aksara Jawa.
Layang Ganep
7. SENI🎨
Menggambar ilustrasi
1. 💯
2. 20s 65
Seni Rupa
- Menggambar Poster: Prosedur, teknik, dan unsur-unsur (warna, komposisi, teks) dalam pembuatan poster.
- Menggambar Komik: Teknik menggambar komik, menentukan tema, dan unsur narasi visual.
2. Seni Musik
- Gaya Bernyanyi Lagu Daerah: Teknik vokal, unisono, dan ciri khas lagu daerah.
- Bermain Ansambel Musik Tradisional: Teknik permainan alat musik tradisional secara berkelompok.
3. Seni Tari
- Keunikan Gerak Tari Tradisional: Eksplorasi gerak tari daerah.
- Pola Lantai dan Unsur Pendukung Tari: Penerapan pola lantai (vertikal, horizontal, diagonal) dan unsur pendukung (kostum, properti, musik iringan) dalam tari tradisional.
4. Seni Teater (Pantomim)
- Teknik Dasar Pantomim: Olah tubuh, ekspresi wajah, dan gerak isyarat tanpa suara.
- Pementasan Pantomim: Perancangan naskah, konsep, teknik, dan prosedur pementasan pantomim.
8. PJOK🏅
9. B. INGGRIS🇬🇧
- Recount Text: Pengalaman pribadi/orang lain (peristiwa lampau), menggunakan Simple Past Tense, menemukan informasi rinci (waktu, tempat, urutan kejadian).
- Narrative Text: Cerita fiksi, mengidentifikasi orientasi, komplikasi, resolusi, pesan moral (moral value).
- Procedure Text: Instruksi/langkah-langkah (misal: "Charging a laptop"), menentukan tujuan dan informasi langkah.
- Descriptive Text: Mendeskripsikan orang, tempat, benda (fokus pada vocabulary tematik).
- Poster: Menentukan pesan utama dan tersirat, serta tindakan yang perlu dilakukan.
- Simple Past Tense: Penggunaan kata kerja bentuk kedua (V2) dan konjungsi waktu (when, then).
- Present Continuous Tense: Penggunaan am/is/are + V-ing untuk kejadian saat ini.
- Vocabulary: Kosakata tematik (sekolah, hobi) dan makna kata/frasa dalam konteks.
- Conjunctions: Penggunaan kata hubung yang tepat.
- WH-Questions: Menentukan pertanyaan yang tepat untuk informasi tertentu.
- Mengidentifikasi informasi utama/detail/tersurat/tersirat.
- Menentukan tujuan teks (social function).
- Menyimpulkan pesan moral atau ide pokok.
- Menentukan tindakan/langkah/peran tokoh.
- Menyusun kalimat menjadi kalimat yang bermakna.
- Memahami dan menggunakan tense yang tepat (Simple Past, Present Continuous).
Aspek Grammar & Vocabulary
Kemampuan yang Diukur (Indikator)
Recount
1. 10 💯
2. 10s 💯
3. 5s 💯
5. uts 25s 80
6. 20s 75
7. 10s 90
8. 10s 💯
10. IPS
Tema 3: Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa
Penjelajahan Samudra, Kolonialisme, dan Imperialisme.
1. 15s 87
2. 80
Dampak penjajahan bangsa Barat dan Jepang (monopoli, kerja paksa).
3. 5s 80
4. 24s 80
Pergerakan Kebangsaan menuju Kemerdekaan (organisasi pergerakan nasional).
Tema 4: Pembangunan Perekonomian Indonesia
Pemerataan Pembangunan dan Tantangannya.
Peran Lembaga Keuangan dalam pembangunan ekonomi.
Perdagangan Internasional (perpindahan barang, jasa, modal, tenaga kerja, teknologi).
Dinamika Penduduk.
Penguatan Ekonomi Maritim dan Agrikultur.
𝘽𝙄𝙈𝘽𝙀𝙇 𝙆𝙇𝘼𝙎𝙄𝙆
Perum GPR, U/1, RT 04, RT.04/RW.14, Pakisjajar, Kec. Pakis, Kab. Malang, Jawa Timur 65154, Indonesia
1. idiom 90
.png)
