kelas 5 soal PSAT
2. PKn๐ฎ๐ฉ
ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP
Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila
Kelas: 5 (Lima)
Kurikulum: Merdeka
Materi: Keragaman Budaya Indonesia, Pelestarian & Toleransi
✅ BAGIAN 1: PILIHAN GANDA
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d!
1. Berikut ini yang dimaksud dengan keragaman budaya adalah ...
a. Persamaan kebiasaan antar daerah
b. Perbedaan bentuk, corak, dan wujud kebudayaan yang ada di Indonesia
c. Satu kebudayaan yang sama di seluruh wilayah Indonesia
d. Perbedaan kekayaan alam antar pulau
2. Setiap provinsi di Indonesia memiliki bangunan rumah adat yang berbeda-beda. Rumah adat Gadang berasal dari provinsi ...
a. Sumatera Utara
b. Jawa Barat
c. Sumatera Barat
d. Sulawesi Selatan
3. Sekelompok manusia yang menempati wilayah tertentu, memiliki kesamaan asal-usul, bahasa, dan adat istiadat disebut ...
a. Negara
b. Suku bangsa
c. Provinsi
d. Kabupaten
4. Segala upaya, tindakan, dan usaha agar kebudayaan yang ada tetap terjaga, tidak hilang, dan diwariskan kepada generasi penerus disebut ...
a. Pengembangan budaya
b. Pelestarian budaya
c. Penghapusan budaya
d. Peniruan budaya
5. Berikut ini yang BUKAN merupakan contoh kegiatan pelestarian budaya di sekolah adalah ...
a. Mengikuti lomba tarian daerah
b. Mempelajari alat musik tradisional
c. Mengejek pakaian adat teman dari daerah lain
d. Mengadakan pentas seni budaya
6. Salah satu manfaat melestarikan budaya di lingkungan sekitar adalah ...
a. Membuat perpecahan warga
b. Menghilangkan budaya asing
c. Menjadi daya tarik wisata dan meningkatkan ekonomi
d. Membuat budaya sendiri lebih unggul dari yang lain
7. Sikap yang dapat menyebabkan perpecahan di tengah keberagaman masyarakat adalah ...
a. Saling menghormati
b. Fanatik sempit dan menganggap diri paling benar
c. Bekerja sama gotong royong
d. Berteman dengan siapa saja
8. Menghargai dan membiarkan orang lain melakukan kebiasaan atau ibadah sesuai budayanya disebut sikap ...
a. Diskriminasi
b. Egois
c. Toleransi
d. Acuh tak acuh
14. Salah satu lagu daerah yang berjudul "Ampar-Ampar Pisang" berasal dari daerah ...
a. Kalimantan Selatan
b. Jawa Tengah
c. Papua
d. Maluku
15. Angklung adalah alat musik tradisional yang terbuat dari bambu, sangat terkenal dan menjadi ikon budaya dari provinsi ...
a. DKI Jakarta
b. Jawa Barat
c. Bali
d. Nusa Tenggara Timur
✅ BAGIAN 2: ISIAN / URAIAN SINGKAT
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan benar!
26. Sebutkan masing-masing dua suku bangsa yang ada di Pulau Jawa dan Pulau Papua!
Pulau Jawa: ...................................................
Pulau Papua: ...................................................
30. Jelaskan 2 dampak positif adanya keragaman budaya bagi bangsa Indonesia!
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
31. Sebutkan 3 contoh kegiatan pelestarian budaya yang bisa dilakukan di lingkungan sekolah!
..................................................................................................................................
32. Jelaskan 2 manfaat utama melestarikan budaya bagi masyarakat sekitar!
✅ BAGIAN 3: BENAR ATAU SALAH
Tulislah kata BENAR jika pernyataan sesuai materi, atau SALAH jika pernyataan keliru!
29. (Sebelumnya: Materi Sedekah/Infaq, jika diganti konteks budaya) – Contoh penyesuaian:
Mempelajari tarian daerah suku lain adalah salah satu bentuk sikap melestarikan budaya. (.......)
34. Menganggap budaya sendiri paling hebat dan budaya orang lain buruk adalah contoh sikap toleransi yang baik. (.......)
35. Keberagaman budaya dapat dijadikan daya tarik wisata yang menguntungkan ekonomi masyarakat. (.......)
..................................................................................................................................
36. Sebutkan 3 penyebab utama terjadinya perpecahan dalam masyarakat yang beragam!
..................................................................................................................................
37. Sebutkan 4 sikap yang harus dimiliki warga negara untuk menjaga persatuan di tengah keberagaman budaya!
..................................................................................................................................
38. Sebutkan 4 wujud keberagaman budaya yang ada di Indonesia!
..................................................................................................................................
✅ BENAR / SALAH
39. Mengenalkan tarian daerah kepada teman dari daerah lain adalah bentuk pelestarian budaya yang baik. (.......)
40. Sikap menganggap budaya sendiri paling hebat dan budaya orang lain rendah adalah cara menjaga persatuan. (.......)
41. Keberagaman bahasa, makanan, dan rumah adat di Indonesia adalah kekayaan bangsa yang harus dijaga. (.......)
๐ KUNCI JAWABAN & PEMBAHASAN
BAGIAN 1: PILIHAN GANDA
1. b. Perbedaan bentuk, corak, dan wujud kebudayaan yang ada di Indonesia
(Pembahasan: Keragaman berarti adanya variasi dan perbedaan budaya yang beraneka ragam)
2. c. Sumatera Barat
(Pembahasan: Rumah Gadang memiliki ciri khas atap runcing menyerupai tanduk kerbau)
3. b. Suku bangsa
(Pembahasan: Ciri utama suku bangsa adalah persamaan budaya, bahasa, dan wilayah tinggal)
4. a. Kalimantan Selatan
(Pembahasan: Lagu ini menceritakan tentang buah pisang yang banyak tumbuh di sana)
5. b. Jawa Barat
(Pembahasan: Angklung diciptakan oleh Daeng Soetigna, merupakan warisan budaya dunia)
4. b. Pelestarian budaya
5. c. Mengejek pakaian adat teman dari daerah lain
6. c. Menjadi daya tarik wisata dan meningkatkan ekonomi
7. b. Fanatik sempit dan menganggap diri paling benar
8. c. Toleransi
๐ KUNCI JAWABAN
Isian
31. Mengikuti ekstrakurikuler seni, mengadakan pentas seni, menggunakan pakaian adat pada hari besar.
32. Menjadi identitas bangsa, mempererat persatuan warga, menjadi daya tarik wisata.
33. Sikap fanatik sempit, diskriminasi, kurangnya toleransi, mengejek budaya orang lain.
34. Toleransi, saling menghormati, kerja sama, cinta tanah air, musyawarah.
35. Suku bangsa, bahasa daerah, rumah adat, pakaian adat, tarian, makanan khas.
Benar / Salah
39. BENAR
40. SALAH
41. BENAR
BAGIAN 2: ISIAN
26. Jawaban:
Pulau Jawa: Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Madura, Suku Betawi (pilih dua)
Pulau Papua: Suku Asmat, Suku Dani, Suku Biak, Suku Amungme (pilih dua)
27. Jawaban:
1. Menjadi kekayaan dan kebanggaan bangsa Indonesia.
2. Mempererat persatuan dan kesatuan sesuai semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
(Jawaban lain yang benar: Menjadi daya tarik wisata, memperkaya kebudayaan nasional)
BAGIAN 3: BENAR / SALAH
29. BENAR
(Pembahasan: Mempelajari budaya sendiri maupun orang lain adalah bentuk pelestarian)
30. SALAH
(Pembahasan: Sikap tersebut justru menimbulkan permusuhan dan bukan toleransi)
31. BENAR
(Pembahasan: Wisatawan datang melihat keunikan budaya, sehingga membantu ekonomi warga)
Apakah format soal ini sudah sesuai dengan kebutuhan Bapak/Ibu? Jika ada yang perlu diubah jumlah soalnya atau ditambah materi, beri tahu saja ya! ๐
3. Bahasa Indonesia๐ฎ๐ฉ
4. IPAS๐️
5. MATEMATIKA๐งฎ
6. BASA JAWA๐ฟ
7. SENI๐จ
8. PJOK๐
9. B. INGGRIS๐ฌ๐ง
๐ฝ๐๐๐ฝ๐๐ ๐๐๐ผ๐๐๐
Perum GPR, U/1, RT 04, RT.04/RW.14, Pakisjajar, Kec. Pakis, Kab. Malang, Jawa Timur 65154, Indonesia
.png)
